Dàn ý chi tiết bài Rừng xà nu (hay nhất) Văn học vốn là một bộ môn khiến nhiều bạn học sinh gặp trở ngại, bởi vì chưa xác định được được k…

Bạn đang xem: Dàn ý chi tiết bài Rừng xà nu (hay nhất) Văn học vốn là một bộ môn khiến nhiều bạn học sinh gặp trở ngại, bởi vì chưa xác định được được …

Văn vốn dĩ là một môn học gây nhiều khó khăn cho học trò, bởi nếu chưa xác định được kỹ năng làm bài thi hiệu quả, các em sẽ gặp rất nhiều khó khăn trong quá trình làm bài, ngôn từ còn lộn xộn, ý ​​ko logic. . Vì vậy, chúng tôi thấy rằng lập dàn ý là một bước quan trọng, là bước đệm để đảm bảo đầy đủ các ý và tiết kiệm tối đa thời kì làm bài của học trò. Với Phác thảo cụ thể của Forest of Serpents Dưới đây hi vọng sẽ là gợi ý hữu ích cho bạn.

Mở bài Dàn ý cụ thể bài Rừng xà nu

Giới thiệu tác giả, tác phẩm (có thể dẫn bối cảnh, chủ đề liên quan, cùng thời với tác phẩm rồi dẫn vào tác phẩm để tạo thêm điểm nhấn, mới lạ)

Hiện thực cách mệnh vô cùng phong phú và sôi nổi là nguồn thông minh dồi dào của văn nghệ sĩ. Gắn bó với chiến trường Tây Nguyên trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ, Nguyễn Trung Thành có vốn liếng phong phú về phong tục, tập quán và đời sống đấu tranh của đồng bào nơi đây. Đó chính là nguồn tư liệu quý giá để nhà văn xây dựng tác phẩm Rừng xà nu.

– Rừng xà nu là bản hùng ca về người dân Tây Nguyên người hùng, quật cường và qua đó trình bày rõ nét ngòi bút tài hoa của Nguyễn Trung Thành….

Thân bài Dàn ý cụ thể của bài “Rừng rắn”

1. Hình ảnh cây xà cừ

– Cây xà cừ được nhà văn chọn làm loài cây biểu tượng xuyên suốt tác phẩm, ngay nhan đề bài thơ đã phản ánh điều đó. Cây xà nu được biết tới là loài cây gắn bó mật thiết, sâu nặng với mảnh đất Tây Nguyên, con người nơi đây từ nghìn xưa cho tới thế hệ con cháu. Cây gắn bó với mọi mặt từ sinh hoạt, lao động tới ý thức, những sự kiện trọng đại của dân làng, vui buồn, khổ đau luôn có cây rắn kế bên con người.

– Hàu chịu thiệt hại nặng nề do chiến tranh gây ra. Hay là chủ ý của nhà văn lúc mượn hình ảnh này để diễn tả nỗi đau, nỗi xấu số của dân làng Xô Man.

– Cây tùng đơn sơ nhưng có sức sống mãnh liệt, lớn nhanh và dai sức, ko khuất phục trước mọi sự tấn công của chiến tranh. Nó là biểu tượng cho sức mạnh, sự tiếp nối bao thế hệ của người Tây Nguyên.

– Cây cối hướng về ánh sáng như con người Tây Nguyên, khát khao tự do, sáng sủa, mãnh liệt.

2. Nhân vật tiếp nối thế hệ người hùng Tây Nguyên

một. nhân vật bà

– Ngoại hình, giọng nói: Mị được mô tả lúc đón Tnú về thăm làng:

+ “Râu chúm chím, đen nhánh, dài tới ngực…”, “Ngực chú căng như cây mâm xôi lớn”, “tiếng nói vang vọng trong lồng ngực”…

⇒ Qua một vài cụ thể mô tả, tiếng nói sử dụng có thể thấy hình ảnh bà Mết hiện lên khỏe mạnh, vạm vỡ, cường tráng, giọng nói đầy nội lực. Cách nhà văn so sánh thân mình với cây vông có tức là thân mình được hấp thụ ánh sáng, sức sống mãnh liệt của tự nhiên, núi rừng, cây cối, sông suối. Sự xuất hiện này tượng trưng cho sức mạnh của số đông con người Tây Nguyên.

+ Đôi mắt sáng: đôi mắt gợi sự ưu tú, vẻ đẹp của trí tuệ, sự uyên bác

+ Ông dùng lời khen để mọi người nói “có”, lúc kể chuyện ông thường xen vào những lời triết lý khiến dân làng luôn kính trọng, ngưỡng mộ.

⇒ Từ ánh mắt tới lời nói của ông đều toát lên sự từng trải, trí tuệ thâm thúy, đầy từng trải và phong thái ung dung. Tất cả vẻ đẹp của nàng tượng trưng cho sức mạnh của số đông về ý thức và trí tuệ.

– Anh Met tới trước cùng giờ

+ Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, ông là một chiến sĩ du kích, ngày đấy ông đã đấu tranh dũng cảm kiên cường với vết sẹo óng ánh trên má, gợi nhớ về một quá khứ hào hùng.

+ Kháng chiến chống Mỹ, lúc này ông đã chuyển giao thế hệ, giao nhiệm vụ đấu tranh cho lớp trẻ với vai trò cố vấn. Bác dạy Mai và Tnú: “Đảng còn, núi non sông này còn”. Bác nhắc nhở dân làng “đã cầm súng thì phải cầm giáo”…

* Vai trò lịch sử của cụ nổi trội

– Trong đêm đồng tu

+ Dù đã chuyển giao thế hệ nhưng ông Mết vẫn cầm vũ khí thời kháng chiến.

+ Trong đêm bi thương nhất, bọn lính đánh Mai man rợ, Tnú lao ra cứu Mai, già Mết vào rừng, tìm về làng tập kết lại thay Tnú chỉ huy trận đánh. Trong đêm, tiếng hét của bà Mết: “Chém, chém hết…”: giọng nói chứa đựng bao nhiêu căm thù, hừng hực khí thế đấu tranh…

+ Lúc vào trận, chàng xung phong, ngọn giáo vung như tia chớp, vẻ đẹp dũng cảm, hào hoa của một người lính. Lúc lịch sử cần, người già cũng thành quân nhân. Cụ đánh còn nhanh nhẹn, quyết liệt, kinh nghiệm

+ Sau thắng lợi, tiếng ông già vang lên trước mặt đồng bào: “Khởi đầu là thế. Đốt lửa lên… Bên ông già tiếng chiêng nổi lên…” trình bày ý thức nổi dậy của dân làng, lời hiệu triệu của toàn dân chung sức đấu tranh, tiếng gọi mang ý chí, ước muốn của số đông.

* Bác Gặp đã trở thành tượng đài, biểu tượng cao đẹp, người hùng tiêu biểu

– Ông già trong vai người kể chuyện

+ Bác thường kể chuyện Tnú, chuyện đấu tranh của làng với giọng rất trang trọng, bác luôn nhắc nhở dân làng: “Người nào có bụng yêu núi yêu nước thì hãy nghe nhưng mà ghi nhớ, để sau này lúc ông già chết sẽ kể lại cho con cháu nghe”.

⇒ Nhân vật ông Mát góp phần khắc họa một tập thể người hùng, nhân chứng lịch sử, đồng thời là lịch sử sống động của số đông…

b. Nhân vật Tnú

– Cha mẹ mất sớm nên Tnú được dân làng Xô Man bao bọc, nuôi dưỡng, được ông Mết dạy từ nhỏ: “Đảng còn, núi này còn”. Lời dạy đấy đã hướng Tnu đi theo Đảng, chọn lý tưởng sống cao cả vì số đông.

– Việc trước tiên Tnú tham gia cách mệnh là làm liên lạc. Tnú là người con của núi rừng nên nhanh nhẹn, tháo vát, mưu trí.

– Chưa một lần cầm súng nhưng sớm tỉnh ngộ và tham gia cách mệnh, Tnú trở thành người chiến sĩ trung kiên, quả cảm, quật cường.

– Ở tuổi trưởng thành, Tnú có một cuộc đời tình yêu đẹp nhưng lại rơi vào thảm kịch.

+ Lúc bị bắt giam ở Kom Tum, sau 3 năm ông vượt ngục. Mai và Tnu phát sinh tình cảm.

+ Theo lời dặn dò của anh Quyết trước lúc hi sinh, Tnú thay mặt anh tổ chức cho dân làng sẵn sàng đấu tranh. Tnú lên núi Ngọc Linh lấy đá mài giáo trình bày ý thức rèn ý chí, sức mạnh.

+ Anh Đức muốn bắt Tnú để dập tắt phong trào đấu tranh nhưng ko được bèn quay sang bắt Mai, tra tấn, đánh đập man rợ hai mẹ con Mai. Nỗi đau như nghìn nhát dao cứa vào tim, anh lao vào cứu vợ con thì bị trúng kế, rơi xuống bãi rửa tay, chúng đốt 10 đầu ngón tay. Đồng thời đớn đau về thể xác và ý thức nhưng Tnú ko bỏ cuộc, quật ngã.

– Trong lúc dư luận phản ứng kịch liệt, Tnú ko dùng súng nhưng mà xông vào bóp cổ anh Đức bằng đôi bàn tay ko ngón. Hành động càng căm thù, dữ dội, chứa đựng sức mạnh nổi dậy của người dân Tây Nguyên.

⇒ Tnú là nhân vật trung tâm của tác phẩm, người con ưu tú của núi rừng, là nòng cốt lãnh đạo dân làng đấu tranh vì lợi ích số đông…

c. nhân vật nhỏ Dít

– Một cô gái dũng cảm, có sức chịu đựng phi thường, nén đau thương vào lòng căm thù cháy bỏng muốn trả thù.

– Mạnh mẽ dũng cảm, dù chết cũng ko khóc..

d. nhân vật nhỏ Hằng

– Tuy nhỏ nhưng anh làm nhiệm vụ trôi chảy, dìu dắt cán bộ cách mệnh

– Là thế hệ mới hứa hứa vững chãi và mạnh mẽ

⇒ Tương tự, người người hùng vẫn tiếp tục với đặc điểm nổi trội đó là tình yêu quê hương quốc gia, ý chí căm thù giặc và lòng trung thành với cách mệnh. Họ cũng giàu lòng mến thương, kết đoàn xây dựng cuộc sống tốt đẹp cho số đông.

Kết bài Dàn ý cụ thể của bài Rừng xà nu

– Thành công về nghệ thuật là dựng cảnh, tả cảnh cũng như tả người với tính chất sử thi người hùng..

– Người rừng là bản người hùng ca về cuộc đấu tranh của nhân dân Tây Nguyên..

Đăng bởi: thomo.vn

Phân mục: Văn học lớp 12 , Ngữ văn 12

Xem thêm chi tiết về Dàn ý chi tiết bài Rừng xà nu

(hay nhất)
Văn học vốn là một bộ môn khiến nhiều bạn học sinh gặp trở ngại, bởi vì chưa xác định được được k…

Source: THOMO
Categories: Giáo dục

Viết một bình luận