Đề {5 Tây Tiến Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Tây Tiến hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Tây Tiến đầy đủ nhấ…

Bạn đang xem: Đề {5 Tây Tiến Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Tây Tiến hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Tây Tiến đầy đủ nhấ… tại thomo.vn Bộ sưu tập …

Bộ sưu tập các chủ đề Đọc hiểu Tây Tiến tốt nhất. Tổng hợp, sưu tầm các bài Tập đọc hiểu Tây Tiến đầy đủ nhất.

Bài Đọc Hiểu Tây Tiến – Đề 1

“Đoàn quân Tây Tiến ko mọc tóc

Đội quân xanh dữ dội và hung tợn

Mắt đăm đăm gửi mộng qua biên giới

Mơ đêm Hà Nội đẹp thơm

Tản mạn lãnh thổ xa xôi

Ra chiến trường ko tiếc đời xanh

Tà áo phản anh về với đất

Sông Mã gầm khúc độc hành

Người Tây Tiến đi ko hứa hẹn trước

Đường xuống vực thẳm phôi pha

Người nào đã về Tây Tiến mùa xuân đấy?

Hồn Sầm Nưa ko về”.

Câu hỏi 1. Hoàn cảnh sáng tác bài thơ này?

Câu 2. Từ “Tây Tiến” được lặp lại bao nhiêu lần trong đoạn văn? Tác dụng của phép lặp đó là gì?

Câu 3. Từ hai câu thơ “Áo dài thay anh đi vào lục địa/Sông Mã gầm khúc ca đơn ca”, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 20 dòng nêu cảm tưởng về người lính thời kháng chiến chống Pháp và đề cao tình yêu. nước trong thời khắc ngày nay?

Câu trả lời

Câu hỏi 1: Hoàn cảnh sáng tác bài thơ Tây Tiến:

Tây Tiến là đơn vị quân đội được thành lập năm 1947, có nhiệm vụ phối hợp với quân đội Lào bảo vệ biên giới Việt Lào và xoá sổ lực lượng quân đội Pháp ở Thượng Lào và vùng Tây Bắc của Tổ quốc. Địa bàn hoạt động của đơn vị Tây Tiến chủ yếu ở vùng rừng núi hiểm trở. Nơi đây cũng là nơi sinh sống của đồng bào dân tộc Mường, Thái với những nét văn hóa rực rỡ. Những người lính Tây Tiến hồ hết là thanh niên Hà Nội, trong đó có nhiều học trò. Họ sống và đấu tranh trong điều kiện thiếu thốn, gian nan nhưng vẫn rất sáng sủa, dũng cảm.

Quang Dũng là người lính trong đoàn quân Tây Tiến. Cuối năm 1948, ông chuyển sang đơn vị khác. Một năm sau lúc chia tay đoàn quân Tây Tiến, nhớ về đơn vị cũ, ông đã viết bài thơ Tây Tiến tại làng Phù Lưu Chanh (một làng thuộc tỉnh Hà Đông cũ, nay là Hà Nội). Bài thơ được in trong tập Mây đội đầu ô (1986).

Câu 2: Từ “Tây Tiến” được lặp lại ba lần trong đoạn thơ. Lặp lại từ “Tây Tiến” ba lần trong đoạn thơ cho ta tưởng tượng được nỗi nhớ Tây Tiến trong lòng thi sĩ thật da diết, cứ ùa về trong lòng thi sĩ. Sự lặp lại này cũng cho ta ấn tượng thâm thúy về hình ảnh trung tâm của nỗi nhớ trong lòng thi sĩ.

Câu 3: gợi ý cho bài tập về nhà

– Một lần nữa tác giả nhắc tới sự ra đi của người lính Tây Tiến “Áo dài thay anh về với lục địa”. Người lính nằm gục bên đường thậm chí ko có lấy một chiếc chiếu để che thân, đồng chí phải đan thêm cho họ những tấm bạt, những bức tranh..

– Nhưng tác giả đã phấn đấu cắt bớt tính chất thương tâm của những mất mát:

+ Ảo bào (y phục của tướng ngày xưa) làm cho tướng sang trọng.

+ Về đất là nói tắt, cái chết là sự thành tựu của những người người hùng, thanh thản và vô tư sau lúc làm tròn nhiệm vụ.

+ Dòng sông Mã gầm lên khúc độc hành vừa dữ dội vừa hào hùng làm cho cái chết, sự hi sinh của người lính Tây Tiến ko nhuốm màu bi tráng nhưng mà thấm đượm khí chất bi tráng. Dòng sông Mã tấu lên khúc nhạc hùng tráng của núi rừng như loạt đại bác tiễn đưa những người người hùng của dân tộc về cõi vĩnh hằng

Bài Đọc Hiểu Tây Tiến – Đề 2

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu cho bên dưới.

đoàn quân Tây Tiến ko mọc tóc

Đội quân xanh dữ dội và hung tợn

Mắt đăm đăm gửi mộng qua biên giới

Tản mạn lãnh thổ xa xôi

Ra chiến trường ko tiếc đời xanh

Tà áo phản anh về với đất

Sông Mã gầm khúc độc hành

(Trích “Tây Tiến” – Quang Dũng)

Câu hỏi 1: Đoạn văn trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2: Nêu nội dung chính của văn bản

Câu 3: Đoạn văn có sử dụng nhiều từ Hán Việt, hãy liệt kê những từ đó và nêu tác dụng của chúng.

Câu 4: Chỉ ra giải pháp tu từ hạn chế được sử dụng trong văn bản và nêu tác dụng của giải pháp tu từ đó.

Câu 5: Em hãy viết bài văn bộc bạch cảm tưởng của mình về vẻ đẹp của người lính xưa và nay

Câu trả lời

Câu hỏi 1: Văn bản trên được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2: Nội dung cơ bản của văn bản là: Văn bản tập trung khắc họa người chiến sĩ Tây Tiến (ngoại hình, tâm hồn, lí tưởng, đức hi sinh).

câu 3: Đoạn văn sử dụng nhiều từ Hán Việt, như: quân đội, biên cửa ải, chiến trường, biên giới, nước xa, áo dài, độc hành.

– Tác dụng của chúng là: tạo sắc thái trang trọng, mang ý nghĩa nói chung, tôn lên vẻ đẹp của người lính Tây Tiến, góp phần tạo nên vẻ đẹp hào hùng cho hình tượng.

Câu 4: Phép tu từ nói giảm được trình bày trong câu thơ: “Áo thay phản anh về với đất”. Cụm từ “tới trái đất” được thay thế cho cái chết và sự hy sinh.

– Tác dụng của giải pháp tu từ đó là: làm cắt bớt sắc thái bi tráng của cái chết của người lính Tây Tiến. Người lính Tây Tiến ngã xuống thanh thản, nhẹ nhõm.

Câu 5: gợi ý cho bài tập về nhà

– Hình tượng người lính Tây Tiến hiện lên với dáng vẻ uy phong, lẫm liệt với ý thức tự nguyện xả thân, tư thế hiên ngang, hiên ngang coi cái chết nhẹ tựa cờ đỏ.

+ Hình tượng người lính Tây Tiến được đặt trong ko gian cổ xưa, hào hùng gợi cho người đọc về ko gian hào hùng xa xưa.

+ Quang Dũng dùng hàng loạt từ Hán Việt “biên giới”, “mộ xa”, “áo dài” để tăng thêm phần trang trọng.

+ Ko gian chiến trường trong bài thơ Tây Tiến xuất hiện là miền đất biên cửa ải xa xôi, đây là nơi quyết đấu, cũng là nơi những người lính vô danh nằm lại mãi mãi.

Nói về sự mất mát, hy sinh nhưng bằng tiếng nói trang trọng và hình ảnh ước lệ, sự hy sinh đấy trở thành thiêng liêng, cao đẹp.

Người lính Tây Tiến còn mang trong mình vẻ đẹp của người lính giải phóng thời chống Pháp, quả cảm, kiên cường nhưng cũng rất hào hoa, lãng mạn:

+ Tranh đấu với ý thức bảo vệ tổ quốc, quyết hy sinh, hiến dâng cả cuộc đời mình cho sự nghiệp lớn lao của quốc gia

+ Luôn sáng sủa, vui vẻ trình bày sức sống căng tràn của những chàng trai Hà Thành lãng mạn, mộng mơ.

+ Những người lính trong Tây Tiến mang vẻ đẹp hào hùng của những người lính vệ quốc nhưng cũng trình bày vẻ đẹp trẻ trung, tinh nghịch của thế hệ đôi mươi lãng mạn, mộng mơ.

Về nét đẹp của người lính trong thời đại ngày nay: dũng cảm, đấu tranh quên mình ngày đêm bảo vệ biển đảo quê hương (tấm gương), đó là những phẩm chất cao quý đã trở thành truyền thống của người lính. Bác Hồ. Người lính vẫn mang trong mình lòng yêu nước nồng nàn, lòng căm thù giặc thâm thúy và ý thức sẵn sàng xả thân vì nước…

Bài Đọc Hiểu Tây Tiến – Đề 3

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi.

“…Đoàn quân Tây Tiến ko mọc tóc

Đội quân xanh dữ dội và hung tợn

Mắt đăm đăm gửi mộng qua biên giới

Mơ đêm Hà Nội đẹp thơm

Tản mạn lãnh thổ xa xôi

Ra chiến trường ko tiếc đời xanh

Chiếc áo choàng sẽ đưa bạn trở lại lục địa

Sông Mã gầm thét hành quân đơn độc…”

Trả lời câu hỏi sau:

Câu hỏi 1. Tâm trạng nào của tác giả trình bày trong đoạn thơ trên? Vì sao tác giả ko dùng từ “quân đội” nhưng mà lại dùng từ “quân đội?”,

Câu 2. Các từ “ko mọc tóc”, “xanh” có vai trò gì trong việc trình bày chân dung người lính Tây Tiến?

Câu 3. Vẻ đẹp tâm hồn của người lính Tây Tiến được trình bày như thế nào qua các từ “mơ”, “mơ” trong bài thơ?

Câu 4. Nêu ý nghĩa tu từ của từ “ông về đất” trong bài thơ.

Câu 5. Từ bài thơ, viết đoạn văn ngắn bộc bạch suy nghĩ về trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc của tuổi xanh ngày nay.

Câu trả lời

Câu hỏi 1: Tâm trạng của tác giả trong khổ thơ trên là:

– Ở 4 câu thơ đầu, người lính Tây Tiến hiện lên với bước chân Tây Tiến vẻ vang, khí phách hào hùng và một toàn cầu ý thức hết sức lãng mạn.

– Ở 4 câu cuối có giọng điệu trang trọng, trình bày tình cảm đau thương vô hạn và niềm kính trọng, tôn kính của thi sĩ trước sự hy sinh của đồng chí. Quang Dũng qua khổ thơ này đã trình bày thâm thúy sự lưu luyến, ám ảnh, nhớ nhung hình ảnh người đồng chí của mình trong những ngày gian nan nơi núi rừng miền Tây. “Đội quân” ​​Hán Việt gợi lên ko khí rất nghiêm trang, hào hùng.

Câu 2: Các từ láy “ko mọc tóc”, “xanh mướt” có vai trò trình bày chân dung người lính Tây Tiến: tái tạo hình ảnh người lính với thực tiễn phũ phàng của bệnh tật. Rừng sâu, nước độc đã tàn phá dung mạo của những nam thanh niên Hà Thành. Sốt rét rừng đã làm cho người ta rụng tóc, da xanh. Nhưng với sức sống của tuổi xanh, ngòi bút lãng mạn của Quang Dũng đã nắm bắt hiện thực chiến tranh, tô đậm và phóng đại, cho thấy hình tượng người lính đẹp lạ thường. Người lính vẫn hào hoa, điệu đà: “mạnh mẽ, oanh liệt”, văn pháp lãng mạn đã xóa đi cảm giác yếu ớt, ốm yếu để nhấn mạnh khí phách mạnh mẽ của người lính.

Câu 3: Qua các từ “mơ”, “mơ” trong đoạn thơ, vẻ đẹp tâm hồn của người lính Tây Tiến được trình bày như:

– Hình ảnh lạ, thông minh lạ mắt

“Mắt gửi mộng qua biên giới

Đêm mơ Hà Nội, kiều thơm”.

+ Ước mơ lập công danh: có chí lớn, hoài bão.

+ Bên trong những người lính hiên ngang, quả cảm là tâm hồn, trái tim cháy bỏng, khát khao mến thương: Trong khó khăn, gian nan, họ vẫn giữ được vẻ đẹp mộng mơ, lãng mạn của đất Hà Thành lịch lãm. Họ sống với ước mơ “mỹ nhân”, sống với nỗi nhớ da diết về cái đẹp trong cuộc sống yên bình.

Câu 4: Nghĩa tu từ của từ “anh về đất” trong bài thơ là: giải pháp nói giảm, tránh nói tới cái chết của người lính: sự thanh thản, nhẹ nhõm lúc chấp nhận cái chết.

Đăng bởi: thomo.vn

Phân mục: Văn học lớp 12 , Ngữ Văn 12

Xem thêm chi tiết về Đề {5 Tây Tiến
Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Tây Tiến hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Tây Tiến đầy đủ nhấ…

Source: THOMO
Categories: Giáo dục

Viết một bình luận