Đề đọc hiểu cho đi là còn mãi

Bạn đang xem: Đề đọc hiểu cho đi là còn mãi tại thomo.vn Với quyển sách Cho đi là còn mãi này, chúng tôi kỳ vọng sẽ truyền cảm hứng, khơi dậy niềm khát khao san sớt …

Với quyển sách Cho đi là còn mãi này, chúng tôi kỳ vọng sẽ truyền cảm hứng, khơi dậy niềm khát khao san sớt trong bạn, thắp sáng niềm tin nơi tâm hồn bạn, để bạn tiếp tục trao tặng những điều tốt đẹp cho cuộc sống nhiều hơn nữa. Và chúng tôi tin tưởng mãnh liệt rằng: Một lúc bạn cho đi, chính là lúc bạn được nhận lại!. Vì vậy, đừng do dự lúc mở rộng lòng mình với mọi người đó là những gì quyển sách Cho đi là còn mãi của Azim Jamal & Harvey McKinno muốn gửi tới người đọc. Để giúp bạn hiểu rõ ràng và thâm thúy hơn về các dạng đề đọc hiểu liên quan tới văn bản, cùng Đọc Tài Liệu tham khảo một số đề đọc hiểu dưới đây và xem gợi ý đáp án của từng đề bạn nhé:

Đọc hiểu cho đi là còn mãi – Đề số 1

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

   Sự san sớt cũng làm cắt bớt đi những nỗi sợ hãi, nhàm chán trong cuộc sống của chúng ta do nó xúc tiến những mối giao tiếp xã hội và làm tăng cảm giác sống có mục tiêu, cảm giác an toàn cho mỗi người.

  Một kết quả nghiên cứu mới đây cho thấy, những người xem nhiều tin tức trên truyền hình thường lo sợ thái quá về mối nguy hiểm đối với cuộc sống bình yên, hạnh phúc của họ. Nguyên do là vì phần lớn các chương trình truyền hình đều tập trung đưa thêm những bản tin, những hình ảnh rùng rợn, bất an, làm phát sinh tâm lý hoang mang, sợ hãi trong lòng khán giả.

Và đáng ngại hơn, cuộc sống hiện đại đang xuất hiện ngày một nhiều “những cái kén người” tìm cách sống thu mình. Nói cách khác, những người này chỉ muốn tự nhốt mình trong tháp ngà của những mối quan hệ với người thân nhưng mà tự đánh mất dàn mối quan hệ với láng giềng. Chính lối sống ích kỷ này càng làm cho họ dễ bị kẻ xấu tấn công và dễ gặp những chuyện nguy hiểm hơn.

Cách tốt nhất để vượt qua nỗi sợ hãi là hãy đương đầu với chúng, từ đó mở màn một quá trình tạo nên sự khác lạ.Cội nguồn của mọi nguy hiểm đều xuất phát từ hệ quả của những mặt trái xã hội, nhưng thường thì chúng ta ko dám nhìn thẳng vào vấn đề này. Thực chất của sự việc diễn ra ko quan trọng bằng cách nhưng mà chúng ta đón nhận những sự việc đó. Chúng ta cần có thái độ thích hợp để làm hạn chế những nguyên nhân gây ra mọi bất ổn trong cuộc sống của mình.

(Cho đi là còn mãi –Azim Jamal & Harvey McKinnon)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?

Câu 2: Theo tác giả, cách tốt nhất để vượt qua nỗi sợ hãi là gì?

Câu 3: Chỉ ra tác dụng của sự san sớt được nhắc đến tới trong đoạn trích trên

Câu 4: Theo tác giả những cái kén người là gì?

Câu 5: Theo anh chị việc chỉ ra những cái kén người có ý nghĩa như thế nào?

Câu 6: Thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản là gì?

Câu 7: Anh chị có cho rằng: Thực chất của sự việc diễn ra ko quan trọng bằng cách nhưng mà chúng ta đón nhận sự việc đó ko? Vì sao?

Đáp án đề đọc hiểu Cho đi là còn mãi số – Đề số 1

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là: Nghị luận

Câu 2: Theo tác giả, cách tốt nhất để vượt qua nỗi sợ hãi là: hãy đương đầu với chúng, từ đó mở màn một quá trình tạo nên sự khác lạ.

Câu 3: Tác dụng của sự san sớt được nhắc đến tới trong đoạn trích trên là:

– Làm cắt bớt đi những nỗi sợ hãi nhàm chán trong cuộc sống của chúng ta

– Xúc tiến những mối giao tiếp sau khô và làm tăng cảm giác sống có mục tiêu cảm giác an toàn trong mỗi người.

Câu 4: “ Những cái kén người” có tức là người ta tự tạo cho mình một lớp vỏ an toàn, sống khép mình, sợ hãi với tất cả mối quan hệ xung quanh mình.

Câu 5: Chỉ ra cái kén người, tác giả muốn phê phán những ý tưởng hành vi đó đồng thời nêu lên bài học cho người đọc: sống linh động, chan hòa, dám thử thách bản thân

Câu 6: Học trò có thể nêu ra ý kiến riêng của mình.

Ví dụ: Thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản là: Muốn khuyên chúng ta sẻ chia để vượt qua nỗi sợ hãi của bản thân trong cuộc sống.

Câu 7: “Thực chất của sự việc diễn ra ko quan trọng bằng cách nhưng mà chúng ta đón nhận sự việc đó” là ý kiến xác đáng bởi mỗi người đều có tầm nhìn và nhận thức không giống nhau, dẫn tới suy nghĩ không giống nhau. Cách nhưng mà con người suy nghĩ trước những sự việc sẽ quyết định hành động của họ. Cùng 1 sự việc, có người sẽ cho rằng nó quá lớn lao, to tát, nhưng có người lại ko.

Đọc hiểu cho đi là còn mãi – Đề số 2

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

   Các nhà tâm lý học nhận thấy từ trẻ sơ sinh cho tới người trưởng thành đều luôn khát khao mối quan hệ tác động qua lại giữa người với người. Những đứa trẻ ko được lớn lên trong tình mến thương thì lúc trưởng thành, dù rất khát khao nhưng vẫn rất khó để có được một đời sống ổn định về xúc cảm. Người trưởng thành cũng gặp những tổn thương tương tự. Thiếu vắng những mối giao lưu thân tình với người khác, tâm hồn chúng ta thường bị méo mó.

Thật vậy, cuộc sống của chúng ta được tạo nên từ các mối quan hệ không giống nhau, là tổng hòa của các mối quan hệ xã hội. Qua đó, ta nhận thức về toàn cầu, về bản thân và ngay cả “số phận” của mình: Những người có mối quan hệ tốt đẹp với người khác thì mau trưởng thành hơn, sống hạnh phúc hơn, tâm hồn trở thành rộng rãi hơn. Linh mục Thomas Merton đã từng viết: “Tâm hồn của chúng ta cũng giống như các vận động viên, luôn cần có đối thủ ngang sức ngang tài để trình bày đầy đủ sức mạnh của mình”. Các cơ bắp sẽ trở thành yếu đi nếu ko được luyện tập thường xuyên và đầy đủ. Tâm hồn của bạn cũng như thế! Và cách luyện tập tuyệt vời nhất là hãy biết san sớt và làm điều tốt cho người khác những lúc có thể.

(Theo: Azim Jamal & Harvey McKinnon)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên.

Câu 2: Vì sao tác giả khẳng định: “Thiếu vắng những mối giao lưu thân tình với người khác, tâm hồn chúng ta thường bị méo mó”?

Câu 3: Chỉ ra và nêu hiệu quả giải pháp tu từ trong câu: Linh mục Thomas Merton đã từng viết: “Tâm hồn của chúng ta cũng giống như các vận động viên, luôn cần có đối thủ ngang sức ngang tài để trình bày đầy đủ sức mạnh của mình”?

Câu 4: Thông điệp của văn bản nhưng mà anh/chị tâm đắc nhất là gì? Nêu lí do vì sao?

Đáp án đề đọc hiểu Cho đi là còn mãi – Đề số 2

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên là: Nghị luận.

Câu 2: Tác giả khẳng định: “Thiếu vắng những mối giao lưu thân tình với người khác, tâm hồn chúng ta thường bị méo mó” vì:

– Vì các nhà tâm lý học nhận thấy từ trẻ sơ sinh cho tới người trưởng thành đều luôn khát khao mối quan hệ tác động qua lại giữa người với người.

– Những đứa trẻ ko được lớn lên trong tình mến thương thì lúc trưởng thành, dù rất khát khao nhưng vẫn rất khó để có được một đời sống ổn định về xúc cảm.

Câu 3: Giải pháp tu từ được sử dụng trong câu: Linh mục Thomas Merton đã từng viết: “Tâm hồn của chúng ta cũng giống như các vận động viên, luôn cần có đối thủ ngang sức ngang tài để trình bày đầy đủ sức mạnh của mình” là: Giải pháp so sánh: “Tâm hồn của chúng ta” – “các vận động viên”.

– Hiệu quả: Tác giả so sánh tâm hồn chúng ta như các vận động viên, luôn cần có đối thủ để trình bày đầy đủ sức mạnh của mình, đồng thời chúng ta cần có các mối quan hệ để có thể nhìn nhận về toàn cầu và hiểu rõ về bản thân mình hơn.

Câu 4: Học trò có thể đưa ra các thông điệp không giống nhau tùy ý kiến của tư nhân.

Ví dụ: Luôn biết san sớt và làm những điều tốt nhất lúc có thể. Hoặc xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp.

Đọc hiểu cho đi là còn mãi – Đề số 3

Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Sự san sớt cũng làm cắt bớt đi những nỗi sợ hãi, nhàm chán trong cuộc sống của chúng ta do nó xúc tiến những mối giao tiếp xã hội và làm tăng cảm giác sống có mục tiêu, cảm giác an toàn cho mỗi người.

  Một kết quả nghiên cứu mới đây cho thấy, những người xem nhiều tin tức trên truyền hình thường lo sợ thái quá về mối nguy hiểm đối với cuộc sống bình yên, hạnh phúc của họ. Nguyên do là vì phần lớn các chương trình truyền hình đều tập trung đưa thêm những bản tin, những hình ảnh rùng rợn, bất an, làm phát sinh tâm lý hoang mang, sợ hãi trong lòng khán giả.

Và đáng ngại hơn, cuộc sống hiện đại đang xuất hiện ngày một nhiều “những cái kén người” tìm cách sống thu mình. Nói cách khác, những người này chỉ muốn tự nhốt mình trong tháp ngà của những mối quan hệ với người thân nhưng mà tự đánh mất dàn mối quan hệ với láng giềng. Chính lối sống ích kỷ này càng làm cho họ dễ bị kẻ xấu tấn công và dễ gặp những chuyện nguy hiểm hơn.

Cách tốt nhất để vượt qua nỗi sợ hãi là hãy đương đầu với chúng, từ đó mở màn một quá trình tạo nên sự khác lạ.Cội nguồn của mọi nguy hiểm đều xuất phát từ hệ quả của những mặt trái xã hội, nhưng thường thì chúng ta ko dám nhìn thẳng vào vấn đề này. Thực chất của sự việc diễn ra ko quan trọng bằng cách nhưng mà chúng ta đón nhận những sự việc đó. Chúng ta cần có thái độ thích hợp để làm hạn chế những nguyên nhân gây ra mọi bất ổn trong cuộc sống của mình.

(Cho đi là còn mãi –Azim Jamal & Harvey McKinno)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? (0.5 điểm)

Câu 2: Theo tác giả, cách tốt nhất để vượt qua nỗi sợ hãi là gì? (0.5 điểm)

Câu 3: Em hiểu như thế nào là “những cái kén người” trong câu “cuộc sống hiện đại đang xuất hiện ngày một nhiều “những cái kén người”tìm cách sống thu mình”? (1 điểm )

Câu 4: Thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản là gì? (1 điểm)

Câu 5: Viết đoạn văn ( 200 chữ) trình diễn suy nghĩ của em về câu “Thực chất của sự việc diễn ra ko quan trọng bằng cách nhưng mà chúng ta đón nhận những sự việc đó” được gợi ra ở phần Đọc hiểu.

Đáp án đề đọc hiểu Cho đi là còn mãi – Đề số 3

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản: Nghị luận

Câu 2: Theo tác giả, cách tốt nhất để vượt qua nỗi sợ hãi là: hãy đương đầu với chúng, từ đó mở màn một quá trình tạo nên sự khác lạ.

Câu 3: Em hiểu như thế nào là “những cái kén người” trong câu “cuộc sống hiện đại đang xuất hiện ngày một nhiều “những cái kén người”tìm cách sống thu mình”:

–  “ Những cái kén người” có tức là người ta tự tạo cho mình một lớp vỏ an toàn, sống khép mình, sợ hãi với tất cả mối quan hệ xung quanh mình.

Câu 4: Thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản là: Muốn khuyên chúng ta sẻ chia để vượt qua nỗi sợ hãi của bản thân trong cuộc sống.

Câu 5:

Viết đoạn văn (200 chữ) trình diễn suy nghĩ của em về câu “Thực chất của sự việc diễn ra ko quan trọng bằng cách nhưng mà chúng ta đón nhận những sự việc đó” được gợi ra ở phần Đọc hiểu.

– Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận 200 chữ

– Xác định đúng vấn đề cần nghị luận về một tư tưởng đạo lí: câu “Thực chất của sự việc diễn ra ko quan trọng bằng cách nhưng mà chúng ta đón nhận những sự việc đó”

– Triển khai vấn yêu cầu luận thành các luận điểm; vận dụng tốt các thao tác lập luận; các phương thức biểu đạt, nhất là nghị luận; liên kết chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; rút ra bài học nhận thức và hành động. Cụ thể:

* Giảng giải: Ý nghĩa của cả câu: luôn sẵn sàng đón nhận những trắc trở, gian lao trong cuộc sống.

* Bàn luận.

– Tác dụng:

+Dù chặng đường tới với thành công nhiều hóc búa nhưng quan trọng lúc chúng ta sẵn sàng đương đầu với tất cả điều đó sẽ cảm thu được trị giá thực sự của cuộc sống.

+ Vươn tới được ước mơ của mình.

+ Luôn sáng sủa trước những thử thách cuộc sống.

– Phê phán những người thụ động, luôn bi quan chán nản trước những  khó khăn thử thách. Họ luôn thấy nhũng điều tiêu cực, chán nản và mất niềm tin vào cuộc sống nhưng mà quên đi trị giá của bản thân sau những lần vất ngã đó. – Bài học nhận thức và hành động: Chủ động đón nhận những thử thách của cuộc sống.

– Thông minh: Có cách diễn tả thông minh, trình bày suy nghĩ thâm thúy, mới mẻ về vấn yêu cầu luận.

Bộ đề đọc hiểu cho đi là còn mãi (ảnh 2)

Đọc hiểu cho đi là còn mãi – Đề số 4

Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về “Cho đi là còn mãi”

     Tận hưởng các trị giá của cuộc sống là hành động của bản năng còn hiến dâng sức mình cho xã hội lại được thực hành bởi ý chí. Sống biết cho đi, biết san sớt những gì mình có để giúp người khác vượt qua khó khăn thử thách là một hành vi cao quý. Người biết cho đi, biết giúp sức người khác một cách vô tư, ko vụ lợi luôn được người khác kính trọng, mến thương và đền đáp.  Người ko biết cho đi thứ gì thường sống ích kỉ, ỷ lại vào người khác, sẽ bị mọi người khinh bỉ, xa lánh. Thước đo của cuộc đời ko phải là thời kì nhưng mà là sự hiến dâng. Hạnh phúc cuối cùng nhưng mà con người thu được chính là tình mến thương và sự tha thứ. Cho đi là còn mãi bởi những gì mình đã cho đi sẽ được sinh sôi nảy nở qua sức lao động của người khác, một ngày nào đó nó sẽ quay trở lại với mình. Lúc cho đi, cũng đừng mong cầu người khác đáp trả tương xứng nhưng mà hãy nghĩ rằng cuộc sống sẽ trả lại cho mình trị giá đấy dưới một hình thức khác, một trị giá khác. Nghèo nhưng mà biết cho đi là giàu hơn tất cả; giàu nhưng mà ko dám cho là thiếu tới tận cùng. Những ngọn núi cao mãi lên bởi nó ko từ chối nhận về những hạt bụi, những dòng sông chảy mãi bởi nó biết cho đi. Hãy cho đi nhiều hơn và nhận lại ít hơn trong cuộc đời mình để tận hưởng trị giá thực sự của cuộc sống, để làm việc thành công, hiến dâng nhiều hơn cho xã hội và để sống hạnh phúc.

—————-

Trên đây là một số đề đọc hiểu Cho đi là còn mãi của Azim Jamal & Harvey McKinno nhưng mà thomo.vn đã sưu tầm được, mong rằng sẽ giúp ích cho các em trong quá trình ôn tập tại nhà!

Đăng bởi: thomo.vn

Phân mục: Lớp 12, Ngữ Văn 12

Xem thêm chi tiết về Đề đọc hiểu cho đi là còn mãi

Source: THOMO
Categories: Giáo dục

Viết một bình luận